中心德目 : 樂 觀
今天上課做的事 | 1. 以網路複習注音符號,並玩遊戲來練習。 2. 上完第五課「蒲公英」」,帶唸課文、內容複習,練習注音符號、句型。 3. ㄈㄥㄟ與其他注音符號拼音練習。 4. 上國字「土」--泥土、土人、黏土,帶唸課文,圈選新字詞。 5. 帶唸第六課及複習4、5課課文及注音。 6. 唸課外童謠。 |
我的作業 | □ 1. 請完成第五課課本作業。 □ 2 . 完成ㄋ、ㄥ練習表及注音符號練習表。 □ 3. 請完成課本習作「土」及國字(Extra)。 □ 4. 練習運筆。 □ 5. 把課外童謠會唸的拼音圈起來。 |
試試看 | 1. 試背第五課課文並錄音。 2. 唸課本第六課課文5次。 3. 將以發下去「注音符號拼音練習表」---識字班專用的資料整理成冊,並練習拼音。 4. 下學期會把閱讀帶到課堂上,請家長協助孩子簡單拼音及閱讀。 |
愛的叮嚀 | 1.送愛心到南非的活動------請家長鼓勵孩子將他多餘的文具、小玩具、娃娃(不要太舊)、英文書籍捐出來,能發揮小小的愛心,幫助因貧窮不能上學且物資缺乏的小孩。捐贈物品可以帶來給我或者交到圖書館、慈濟會所。 2. 因放假時間比較久,因此功課酌量增加,請家長們視情況決定是否多給孩子練習。 3. 1/15放假。祝各位家長佳節愉快! |
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