2/26 聯絡單

中心德目 : 感 恩

本週靜思語 : 一飯一物一衣得來不易，要珍惜！

上課內容	1. 以網路複習注音符號及並玩遊戲來練習拼音。 2. 複習第七課帶唸課文、拼音練習，及輕聲音。 3. ㄍ、ㄡ、ㄉ與其他注音符號拼音練習。 4. 上國字第十課及口、中新字。 5. 認國字詞（秀詞卡來認中文）。 6. 上第八課注音及課文帶唸。。 7. 帶唸童謠。
作業	□ 1. 請完成第八課課本作業全部。 □ 2 . 完成「國字評量遊戲」1頁（Extra）。 □ 3. 寫 注音作業「ㄎ、ㄐ」。 □ 4 . 寫生活華語第1 0課作業及國字練習單2 頁(Extra)。 □ 5. 每天念第八課課文兩次。
試試看	1. 試背第八課課文並錄音。 2. 試練習中文字筆順http://stroke-order.learningweb.moe.edu.tw/download.do。 3. 閱讀「花園繪本」動畫書一則（請父母親幫忙挑適合孩子的程度的翻譯書）http://children.cca.gov.tw/garden/
小 叮嚀	1. 3 / 1 1將幼兒組（K2、K3）舉行朗誦比賽，朗誦時間長度不拘，家長可以開始幫孩子找背誦的稿子，可以帶稿子上台，可以是唐詩、新詩、歌曲或者歌謠http://www.baobao88.com/bbka/geyao/，有任何問題都可以來電或來信跟我討論。原則上每個孩子都要上台，除非特殊情況。 2. 3/11日光節約時間。 3. 學校將於四月底每班選出兩份作業當作open house的成果作品展，請家長陸陸續續將孩子的作業整理在硬式的活頁夾裡（大約1” ），謝謝。 4. 中文資源的網站請參考幼大班的部落格http://tcabostonk3.blogspot.com/2012/02/212.html 5. 經與家長討論，將統一購買「遠東漢字3000字典」，原價39美元，打八折，等到貨再統一收費，謝謝！另外，下週會在教室展示一年級的教材。

2/12 聯絡單

中心德目 : 仁 愛

本週靜思語 : 能助人、救人最快樂！。

上課內容	1. 以網路複習注音符號及並玩遊戲來練習拼音。 2. 上第七課帶唸課文、拼音練習，說明新詞及句型並練習捲舌音、不捲舌音。 3. ㄍ、ㄡ、ㄉ與其他注音符號拼音練習。 4. 上國字第九課「米」。 5. 注音符號驗收捲舌音、不捲舌音。 6. 驗收靜思語「仁愛」在家中實踐的成果。 7. 帶唸童謠。
作業	□ 1. 請完成第七課課本作業全部。 □ 2 . 完成「國字評量遊戲」3頁（Extra）。 □ 3. 請完成「遊戲單」2頁。 □ 4. 寫 注音作業「ㄡ、ㄩ、ㄣ」。 □ 5 . 寫國字第9課作業及國字練習單(Extra)。 □ 6. 每天念第九課課文兩次。
試試看	1. 試背第七課課文並錄音。 2. 是念朗讀比賽文稿。 3. 試唸課外補充童謠（以影印給孩子）。 4. 閱讀「花園繪本」動畫書一則（請父母親幫忙挑適合孩子的程度的翻譯書http://children.cca.gov.tw/garden/
小 叮嚀	1. 3 / 1 1將幼兒組（K2、K3）舉行朗誦比賽，朗誦時間長度不拘，家長可以開始幫孩子找背誦的稿子，，請於2/26交稿，若找稿子方面有困難，請讓我知道，我會提供資料參考。 2. 學校將於四月底每班選出兩份作業當作open house的成果作品展，請家長陸陸續續將孩子的作業整理在硬式的活頁夾裡（大約1” ），謝謝。 3. 請家長於下一次上課2/26交回問卷調查表，謝謝！ 4. 2/19放春假。
中文資源	1. http://www.topschool.com.tw/ParentsKid/ParentsKid_06.aspx?U=game (小遊戲） 2. http://www.babyhome.com.tw/mboard.php?op=d&sID=2036966&bid=11&r=0&page=1 （幼兒學習網站） 3.http://children.cca.gov.tw/garden/ 「花園繪本」動畫書 4.http://www.youtube.com/watch?v=YxM5FLRmv48&feature=related（注音符號歌） 5.http://www.mdnkids.com/BoPoMo/、http://www.youtube.com/watch?v=TnO1HKUuLoY&feature=related注音符號練習網站。

2/05 聯絡單

中心德目 : 仁 愛

本週靜思語 : 能助人、救人最快樂！。

上課內容	1. 以網路複習注音符號及並玩遊戲來練習拼音。 2. 複習第六課「形狀」」，並上第七課帶唸課文、拼音練習，說明新詞及句型。 3. ㄢㄙㄗ與其他注音符號拼音練習。 4. 上國字第八課「田」。 5. 注音符號練習。 6. 靜思語「仁愛」。
作業	□ 1. 請完成第七課課本作業第33頁。 □ 2 . 完成「剪剪貼貼」注音符號練習表。 □ 3. 請完成「遊戲單」2頁（Extra）。 □ 4. 寫 注音作業「ㄍ」。 □ 5 . 寫國字第8課作業及國字練習單(Extra)。 □ 5. 靜思語「仁愛」（上次發的）。
試試看	1. 試背第六課課文並錄音。 2. 試唸課本第七課課文。 3. 試唸課外補充童謠（以影印給孩子）。 4. 閱讀「花園繪本」動畫書一則（請父母親幫忙挑適合孩子的程度的翻譯書http://children.cca.gov.tw/garden/
小 叮嚀	1. 2 / 1 2第三節課懇親會。 2. 3 / 1 1將幼兒組（K2、K3）舉行朗誦比賽，朗誦時間長度不拘，家長可以開始幫孩子找背誦的稿子，若找稿子方面有困難，請讓我知道，我會提供資料參考。 3. 學校將於四月底每班選出兩份作業當作open house的成果作品展，請家長陸陸續續將孩子的作業整理在硬式的活頁夾裡（大約1” ），謝謝。 4. 經過一學期了，從孩子的作業中發現他們的「字感」大大的進步，待注音符號全教完，便會讓孩子開始寫拼音。 5. 請家長下週幫孩子帶「童謠」來學校（於上學期已影印給大家）。