中心德目 : 環 保
今天上課做的事 | 1. 複習上過的注音符號,並找一找遊戲來練習。 2. 上第五課「蒲公英」」,看圖說故事,教學影片欣賞、課文說明,練習注音符號、句型,練習四聲調。 3. ㄈㄥㄟ與其他注音符號拼音練習。 4. 上國字「火」--火苗、火災、水火的相生相剋,帶唸課文,圈選新字詞。 5. 生活教育(靜思語)--環保http://www.youtube.com/watch?v=AyBRcQUw3DI&feature=related(看影片並解說)--生活實踐--驗收成果。 6. 上台用中文拼音自我介紹。 |
我的作業 | □ 1. 請圈出第五課課文有ㄈ、ㄥ、ㄟ注音符號的字。 □ 2 . 完成ㄥ練習表及遊戲練習單。 □ 3. 請完成課文國字習作「火」。 □ 4. 寫 國字作業「火」(Extra) □ 5. 靜思語的生活實踐「隨手環保」。 |
試試看 | 1. 試著不看書,練習課文拼音。 2. 試背第四課課文並錄音。 3. 唸課本第五課課文5次 4. 閱讀「花園繪本」動畫書一則(請父母親幫忙挑適合孩子的程度的翻譯書http://children.cca.gov.tw/garden/ |
愛的叮嚀 | 1.送愛心到南非的活動------請家長鼓勵孩子將他多餘的文具、小玩具、娃娃(不要太舊)、英文書籍捐出來,能發揮小小的愛心,幫助因貧窮不能上學且物資缺乏的小孩。捐贈物品可以帶來給我或者交到圖書館、慈濟會所。 2. 下週有事請假一次 ,將由助教來代課,請家長予以支持及協助,謝謝。 |
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