2/27/2011 慈小幼大班教學進度
(一)複習ㄅㄆㄇ
(二)朗讀練習
回家作業:
本週沒有家課
但請將好事小紙條帶來 並請小朋友持續記錄自己每天所做得好事
並請家長練習小朋友發言
例如: 我幫忙做家事或者我讓媽媽很高興
Sunday, February 27, 2011
Wednesday, February 9, 2011
02/13/2011 慈小幼大班教案
02/13/2011 慈小幼大班教案
本週教學重點:(一) 第五課 浦公英 (二) 拼音練習
(一) 注音符號拼音: 15 mins
利用小朋友的字卡拼音 ( Listening comprehension)
(二) 聽寫: 15 mins
加強小朋友書寫與辨識發音能力
(三) 複習第四課--小白兔: 20 mins
(四) 國語好好玩: 25 mins
教材: 第五課蒲公英 ( ㄈㄥㄟ )
(五) 中文時間: 15 mins
教材: 文字遊戲 p.2土 p.20文
複習: 口日月中天
(六) 靜思語教學: 10 mins
手做好事 好好做事
Homework:
(1) 第五課習題
(2) 文字遊戲p.2土 p.20文
(3) 注音符號練習三次
(4) 靜思語: “好事小紙條” 附於家課袋中
本週教學重點:(一) 第五課 浦公英 (二) 拼音練習
(一) 注音符號拼音: 15 mins
利用小朋友的字卡拼音 ( Listening comprehension)
(二) 聽寫: 15 mins
加強小朋友書寫與辨識發音能力
(三) 複習第四課--小白兔: 20 mins
(四) 國語好好玩: 25 mins
教材: 第五課蒲公英 ( ㄈㄥㄟ )
(五) 中文時間: 15 mins
教材: 文字遊戲 p.2土 p.20文
複習: 口日月中天
(六) 靜思語教學: 10 mins
手做好事 好好做事
Homework:
(1) 第五課習題
(2) 文字遊戲p.2土 p.20文
(3) 注音符號練習三次
(4) 靜思語: “好事小紙條” 附於家課袋中
請家長提醒小朋友
做一件好事 可將自己的小紙條延長
並請協助小朋友用注音符號寫在小紙條上
下次上課請將延長的 “做好事紙條”帶到學校分享
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